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新聞稿
花蓮部落大學113年招課徵件數破百創新高!新舊並進帶來嶄新課程風貌
新聞稿
花蓮部落大學113年招課徵件數破百創新高!新舊並進帶來嶄新課程風貌
發佈時間:2024-02-24 / / 最後更新日期:2024-02-24
花蓮部落大學113年招課徵件數破百創新高!新舊並進帶來嶄新課程風貌
花蓮縣原住民族部落大學為達成跨領域資源連結合作,實現解決部落族人問題、達成人才培育與文化傳承願景。去(112)年12月底開始進行113年度課程徵課,有來自各部落、各學校及社團組織、甚至縣外專業領域師資等人士踴躍投課,據統計實際收到課程81堂,遠超112年的60堂投課,也創下歷史新高!
部落大學校長徐榛蔚縣長表示,做為跨域整合的資源平台,部大持續積極推動民族教育、文化藝術、產業經濟及社會福利等面向,促進部落多元自主發展。今年辦課主題為「成為真正的人」,以聯合國SDGs指標四優質教育、指標十七多元合作夥伴為宗旨,讓每一種知識都通向內部探索自己,只有知道自己是誰、找到自我的認同,進而成為真正的人。
本次投的81堂課中有47堂為第一次投課單位,比率高達58%,延續型課程單位亦有42%近半數的比率,對此一現象,部落大學副校長暨原民處處長督固.撒耘則表達高度讚許,並表示部落大學在徵課率創新高的同時,新舊單位比率也能看見良好的平衡;傳統延續型課程與流動開放的創新點子占比各半,可見保有舊課程延續的同時展望新的發展面向。
部落大學執行長暨原民處代理副處長兼藝文科長徐采瑤(阿美族)表示,今年收到課程包羅萬象、精采可期,也能一窺族人對部落大學的想像不僅停留在辦理課程單位,部落大學多元發展與整合平台印象有良好持續的推廣出去。目前第一階段書面審查均已完成,緊隨著二月底即將辦理第二階段面試審查,尤其今年度講師間相互宣傳與合作帶來的創新活力課程,全新觀點都有助益於部大越辦越好。期許花蓮作為原鄉之都,得以讓原民終身教育生生不息,成為永續發展的優良城市。