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新聞稿
花蓮縣原住民族部落大學啟動 115 年度課程徵集 以轉型培力為核心,廣邀各界共築「值得信任的人」學習路徑
新聞稿
花蓮縣原住民族部落大學啟動 115 年度課程徵集 以轉型培力為核心,廣邀各界共築「值得信任的人」學習路徑
發佈時間:2026-01-22 / / 最後更新日期:2026-01-22

花蓮縣原住民族部落大學正式啟動 115 年度課程徵集作業,並以轉型發展為核心方向,宣示由零散課程走向系統培力、由學習活動邁向長期人才培育的重要階段。本年度以「Malaso^linayay a tamdaw|成為值得信任的人」作為年度主軸,廣邀個人、團隊、工作室及各類單位踴躍提案,徵集包含 36 小時研習型課程、108 小時學程型課程,以及大師講堂與耆睿學院等多元課程類型,期待透過具學習路徑與實踐導向的課程設計,回應部落生活需求,陪伴學習者逐步成為能被部落與社會信任、託付與依靠的人。
部落大學115 年度定位為轉型的重要節點,將過往累積的教學經驗、田野成果與在地合作關係,進一步整理為可延續的課程結構與人才培育路徑,讓學習不隨課程結束而中斷,而能實際回到部落、產業與公共事務現場持續發揮影響力。
115 年度課程徵集分為「學程型課程」、「研習型課程」及「大師講堂/耆睿學院」三大類型。學程型課程以中長期、模組化學習為核心,強調基礎概念建構與系統培力;研習型課程則著重深化實作與知識應用,鼓勵回應部落、產業與公共服務的實際需求;大師講堂與耆睿學院則以公共對話、世代交流與文化智慧傳承為重點,拓展原住民族知識的公共討論空間。整體課程設計期待與地方創生、文化治理、產業發展及南島文化交流等面向相互連結,形塑跨領域、跨族群的學習網絡。
部落大學副校長原住民行政處處長馬呈豪(Malay Boya)表示,原住民族部落大學是陪伴族人成長的重要教育場域,115 年度課程徵集即日起至 2 月 2 日止,誠摯邀請各界踴躍提案。期待透過更多元且貼近生活的課程設計,讓知識在部落中累積,欲報名課程,詳情可至花蓮縣原住民族部落大學粉絲專頁。