花蓮縣政府原住民行政處網站

   花蓮縣政府原住民行政處與原住民族部落大學11月7日在東華大學原住民民族學院，舉辦「原住民族公共議題論壇」，邀請澳洲文化工作者Joyce Bonner和Leonora Adidi進行分享，另也邀Yamani成員，現身分享製作族語歌謠唱片的過程。
   Yamani，在澳洲Warrgamay語言中是「彩虹」的意思。這是澳洲昆士蘭原住民族語言諮詢委員會（QILAC）和Wantok Musik所合作計畫，邀一群持有澳洲原住民族傳統知識的婦女，共同製作五種不同族群的語言和十一首歌曲。
現場Yamani成員說，製作族語歌謠唱片過程，他們是如何透過傳統歌謠吟唱，培養族人對自身語言和文化的認同感；同時也啟發原住民族家庭及個人意識到族語的重要性。
   文化知識，是部落成員建立文化認同、及家族與自我定位的重要根據，更是讓陌生的彼此，相互接近的媒介。原住民行政處長陳建村表示，從事原住民族文化教育、福利服務、產業經營等，都必須要先認識原住民族，在地文化、歷史，才能夠以符合在地需求。
   花蓮縣政府原住民行政處自105年起開辦原住民族社會福利人員培訓課程，培訓對象有社工人員、部落當地組織及大專院校學生，課程理念目標是期望配合文化健康站的設立，培訓在地成員專業能力；至今也在課程老少互動關係中，影響部落青年，對在地服務的重要認同，並深耕青年返鄉意願種子。
   「文化工作的保存，並要隨著時間傳承給下一輩」。陳建村提到，本計畫希望藉由文化扎根，將學習建立在人、土地以及文化上，讓社會服務提供者接受原住民族文化土壤的滋養，進行原住民族文化教育，並讓協助參與者，看到原住民文化，和主體社會文化的銜接與轉化的可能性，進而形成，對現在主流社會工作體系，和知識的反思，並且期望青年返鄉，以傳承在地客製化服務體系。
   今年辦理原住民族社福人員培訓專業領域相關課程，原民處提到，內容採各種形式進行，並從中反思覺察部落工作，家庭、兒少和精神健康等，建構原住民社會工作，未來服務策略的專業，及在地客製化服務體系；歡迎有意從事原住民族相關工作朋友，一齊報名參與，名額有限，詳情請至花蓮縣政府原住民行政處網站查詢。