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花蓮沉浸式族語教學幼兒園獲獎,縣府親贈紅榜祝賀

發佈時間:2023-11-06 / / 最後更新日期:2023-11-06

發佈單位:花蓮縣政府原住民行政處

  111學年度沉浸式族語教學幼兒園計畫表揚,花蓮縣共有6人及3所學校,獲頒7獎項,成績亮眼。花蓮縣政府原住民行政處處長督固·撒耘代表縣長徐榛蔚於近日親往萬榮鄉見晴國小、明利國小及瑞穗鄉奇美國小等校致贈紅榜,認為獲得佳績是對學校師生努力的肯定,也展現縣府對族語推動的重視與支持。
  見晴國小獲得教材教具銅質獎、幼兒園同學高于菲獲族語學習寶寶獎、同學王志浩獲親子共學家庭獎,校長高金山熱情說道,學校以「主動探索樂學習、多元創新求卓越」為理念,校園裡充滿太魯閣族文化內涵,從族語入口意象、傳說故事牆、歷史家屋與文化儀式等,讓孩子們從小沉浸在文化環境中,進而產生認同感及自信心。
  明利國小推動沉浸式族語教學長達六年,老師巫惠玲老師獲得協同教保人員金質獎,校長熊湘屏獲得全國唯一校長獎,幼兒園獲得金質獎等多個大獎;奇美國小附幼則是由鍾許皓銘、邱鄧于瑩族語學習寶寶獎親自領獎,現場也用流利母語跟大家打招呼展現優秀的族語實力。秀林鄉立幼兒園和平分班擁有33名學生,由園長田慧玲、教保組長温若梅、族語教保員 鄭意花、蔡思婷教保員共同努力下得到獲得教材教具銀質獎,頒贈紅榜時小朋友更以結合生活與學習的太魯閣族語開墾歌為開場,充分展現十足活力與自信力。
  對此,縣府教育處代理處長翁書敏與原民處處長督固·撒耘共同表示對花蓮縣在族語教育上的成果感到驕傲與光榮,並將繼續努力,以文化深根為出發點,促進更多族人的認同感和凝聚力,也希望能讓更多孩子了解自己語言的重要性與獨特性,從中認同、喜愛自己的文化,原住民族持續在各領域發光發熱並代代相傳。